عمادة البرامج الأكاديمية في التربية استمارة الواجب الدراسي (TMA Form) قضايا ومشكلات التنمية في الوطن العربي GR112 الفصل الدراسي الأول 2015-2016 الجزء (1) (خاص بالطالب) اسم الطالب / الطالبة الرقم الجامعي رقم الهاتف

عمادة البرامج الأكاديمية في التربية
استمارة الواجب الدراسي (TMA Form)
قضايا ومشكلات التنمية في الوطن العربي GR112
الفصل الدراسي الأول

2015-2016


الجزء (1) (خاص بالطالب)
اسم الطالب
/ الطالبة


الرقم الجامعي


رقم الهاتف


البريد الإلكتروني


رمز المقرر ورقمه GR112


تاريخ تسليم الواجب

الجزء (2) (خاص بعضو هيئة التدريس)

تاريخ الاستلام
من الطالب


اسم عضو هيئة التدريس

الفرع

على عضو هيئة التدريس التأكد من استكمال تعبئة كافة البيانات
الدرجة لكل نشاط (في حالة وجود عدة نشاطات) الدرجة النهائية: / / 20
ملاحظات المصحح:
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
.........................................................................................................
المصحح....................................... ....التاريخ: / / 2015











عزيزي الدارس:

- يخصص لهذا الواجب 20 درجة من درجات أعمال السنة (20 %).
- ينبغي أن تجيب عن الأسئلة بنفسك، وبأسلوبك الخاص، وبما لا يقل عن عشر صفحات أو ما يعادل 2500 كلمة.
- المطلوب طباعة الواجب بخط Simplified Arabic بحجم 14 وتسليمه عبر المنبر الالكتروني الخاص بالفرع (LMS).
- يجب استخدام مصادر عديدة، المطبوعة منها والالكترونية، بما لا يقل عن ثلاثة مراجع.
- بالإمكان استخدام المكتبة الإلكترونية الخاصة بالجامعة.
- سوف يقوم عضو هيئة التدريس بمناقشتك في إجابتك، فضلاً عن تدوينه لملاحظاته على هذه الإجابات، والتي ينبغي الاسترشاد بها كتغذية راجعة.
- مراعاة التوثيق بطريقة علمية .
- توخي الدقة في الأمانة العلمية.
- تمثل الحالات التالية أنماطاً من الغشّ والسرقة العلمية تحرمها لوائح الجامعة:-
‌أ. النسخ الحرفي للمواد المطبوعة وتقديمها ضمن الواجبات الدراسية دون توثيق علمي حسب الأصول.
‌ب. النسخ الحرفي للمادة التي تظهر على شبكة الانترنت بما في ذلك الجداول والصور.
‌ج. نسخ ملاحظات الطلبة الآخرين أو تقاريرهم.
‌د. المادة التي يعدّها للطالب أفراد أو مؤسسات، بأجر أو بدون أجر.
ﻫ. استخدام المواد أو الأدوات الممنوعة في الامتحانات، أو الشروع في ذلك.

مع أطيب الأمنيات بالتوفيق ،،،








سؤال الواجب:
ظهر مصطلح التنمية البشرية ليؤكد على أن الإنسان أداة وغاية، وبالرغم من الجهود المبذولة في المنطقة العربية للارتقاء بمستوى الفرد وتحسين نوعية حياته بأشكالها كافة، إلا أن هناك تحديات تنموية عديدة ما زالت تواجه هذه الدول.
تناول أهم ما تضمنته برامج الإصلاح في الدول العربية من خلال دراسة مقارنة بينها موضحاً:
1. مصطلحات التنمية، التنمية البشرية، التنمية المستدامة، وكيف يكون الإنسان أداة وغاية للتنمية البشرية
2. برامج التدريب والتمكين ومكافحة الأمية، وأثرها في إيجاد فرص العمل والحد من الفقر والبطالة.
3. التحديات والعقبات في سبيل تحقيق درجة من الارتقاء في التنمية الإنسانية في المنطقة العربية.
4. وجهة نظرك حول التعاون العربي وأهميته في التنمية البشرية للارتقاء بالانسان الأداة والغاية.

(4 درجات لكل فرع، و4 درجات للمنهجية وتكامل الورقة من جميع جوانبها)

ملاحظة : يجب مراعاة المنهجية المتبعة في كتابة البحث العلمي